Índice
Editorial: Educación, la crisis permanente / 5
Introducción al pensamiento político de Gonzalo Fernández de la Mora, por Álvaro Rodríguez Núñez / 7
Federico Nietzsche al asalto de su época filosófica, por Tamer Sarkis Fernández / 21
¿El mundo ha estado ignorando una «Primavera Africana» de casi una década de duración? por Andrew Korybko / 29
Notas para una caracterización de la izquierda posmoderna, por José Alsina Calves / 33
Dossier: Educación, la crisis permanente
Una antropología de la educación, por José Alsina Calves / 55
La escuela del error no llenará nunca las mochilas, por Michel Lhome / 69
Notas para una crítica de la razón pedagógica en España, por Pablo Huerga Melcón / 77
La educación en España. Reflexiones de un profesor veterano, por Fernando Rivero / 83
Pedagogismo e iletrismo: la educación en cuestión. Entrevista a Alain de Benoist / 91
Pedagogía opresiva: educar por competencias hacia un taylorismo digital, por María del Pilar Soler Gordils / 95
Educación, neoliberalismo y gobalización, por José Alsina Calves / 101
H. P. Lovecraft: el desajuste de la excepcionalidad, por Jordi Garriga Clavé / 109
Prometeo y la elpis como prognosis, por Alberto Buela / 121
Nicola Bombacci, por Andrea Scaraglino / 125
Estado nacionalista y planificación, por François Duprat / 145
Encuentro de dos grandes poesías, D’Annunzio y Marinetti, por F.T. Marinetti / 149
Revista Disidencias, un apunte, por Juan Antonio Llopart / 153
